Lesson 9: Studying Japanese

Can you teach me how to read it?

This lesson focuses on talking about Japanese language learning experiences, describing difficulties and preferences in studying Japanese, and asking for help with Japanese language problems. You'll learn how to discuss your learning background, express what you find easy or difficult, and politely request assistance.

Key topics:

・Talking about where and how you studied Japanese
・Describing what's easy and difficult in Japanese learning
・Topic 3: Comparing different aspects of Japanese language
・Politely asking for help with Japanese
・Discussing study methods and recommendations
・Learning about studying Japanese through anime
・Understanding local Japanese language classes

Vocabulary

にている

niteiru

似ている

similar

Example

このふたりは似ています。

Kono futari wa nite imasu.

These two people look similar.

ちがう

chigau

違う

different

Example

このふたりのいろは違います。

Kono futari no iro wa chigaimasu.

The colors of these two are different.

おぼえる

oboeru

覚える

to memorize

Example

あたらしいことばを覚えます。

Atarashii kotoba o oboemasu.

I memorize new words.

おしえる

oshieru

教える

to teach

Example

ともだちににほんごを教えます。

Tomodachi ni nihongo o oshiemasu.

I teach Japanese to a friend.

かす

kasu

貸す

to lend

Example

ともだちにぺんを貸します。

Tomodachi ni pen o kashimasu.

I lend a pen to a friend.

みせる

miseru

見せる

to show

Example

しゃしんをともだちに見せます。

Shashin o tomodachi ni misemasu.

I show photos to a friend.

チェックする

chekku suru

to check

Example

あさ、メールをチェックします。

Asa, mēru o chekku shimasu.

I check my email in the morning.

せつめいする

setsumei suru

説明する

to explain

Example

このルールをせんせいに説明します。

Kono rūru o sensei ni setsumei shimasu.

I explain this rule to the teacher.

かく

kaku

書く

to write

Example

てがみをともだちに書きます。

Tegami o tomodachi ni kakimasu.

I write a letter to a friend.

いう

言う

to say / to tell

Example

あいさつをにほんごで言います。

Aisatsu o nihongo de iimasu.

I say greetings in Japanese.

さがす

sagasu

探す

to look for

Example

へやでかぎを探します。

Heya de kagi o sagashimasu.

I look for the key in the room.

はいしゃくする

haishaku suru

拝借する

to borrow

Example

としょかんでほんを拝借します。

Toshokan de hon o haishaku shimasu.

I borrow a book at the library.

おしゃべりする

oshaberi suru

お喋りする

to chat

Example

ともだちとよくお喋りします。

Tomodachi to yoku oshaberi shimasu.

I often chat with friends.

シャドーイングする

shadōingu suru

to shadow

Example

えいごのぽっどきゃすとをシャドーイングします。

Eigo no poddokyasuto o shadōingu shimasu.

I shadow English podcasts.

むずかしい

muzukashii

難しい

difficult

Example

このもんだいはとても難しいです。

Kono mondai wa totemo muzukashii desu.

This problem is very difficult.

じょうず（な）

jōzu (na)

上手

well / good at

Example

あのひとはピアノが上手です。

Ano hito wa piano ga jōzu desu.

That person is good at piano.

かんたん（な）

kantan (na)

簡単

easy

Example

このしゅくだいは簡単です。

Kono shukudai wa kantan desu.

This homework is easy.

とくい（な）

tokui (na)

得意

good at

Example

わたしはすいえいが得意です。

Watashi wa suiei ga tokui desu.

I am good at swimming.

にがて（な）

nigate (na)

苦手

poor at

Example

わたしはすうがくが苦手です。

Watashi wa sūgaku ga nigate desu.

I am poor at math.

むりょう

muryō

無料

free of charge

Example

このアプリは無料でつかえます。

Kono apuri wa muryō de tsukaemasu.

This app can be used for free.

こうこう

kōkō

高校

high school

Example

わたしは高校にいきます。

Watashi wa kōkō ni ikimasu.

I go to high school.

どれぐらい

dore gurai

how long

Example

まちにどれぐらいすんでいますか。

Machi ni dore gurai sunde imasu ka.

How long have you lived in the town?

～かん

～kan

間

for ～ (e.g., for two years)

Example

にじかんかんまちました。

Nijikan kan machimashita.

I waited for two hours.

じんぶんで

jibun de

自分で

on my own

Example

もんだいを自分でときます。

Mondai o jibun de tokimasu.

I solve the problem on my own.

まだまだです

madamada desu

Not even close.

Example

にほんごはまだまだです。

Nihongo wa madamada desu.

My Japanese is not even close.

そんなことないです

sonna koto nai desu

Not really.

Example

そんなことないですよ。

Sonna koto nai desu yo.

That's not really true.

だいがく

daigaku

大学

university / college

Example

もうすぐ大学にごうかくします。

Mō sugu daigaku ni gōkaku shimasu.

I will pass the university exam soon.

ラジオ

rajio

radio

Example

あさラジオをききます。

Asa rajio o kikimasu.

I listen to the radio in the morning.

ネット

netto

Internet

Example

けんきゅうにネットをつかいます。

Kenkyū ni netto o tsukaimasu.

I use the Internet for research.

アプリ

apuri

app / application

Example

にほんごのアプリをダウンロードします。

Nihongo no apuri o daunrōdo shimasu.

I download a Japanese app.

にほんご

nihongo

日本語

Japanese language

Example

ともだちと日本語ではなします。

Tomodachi to nihongo de hanashimasu.

I speak Japanese with my friend.

べんきょう

benkyō

勉強

study

Example

まいにちにほんごを勉強します。

Mainichi nihongo o benkyō shimasu.

I study Japanese every day.

ぶんぽう

bunpō

文法

grammar

Example

にほんごの文法をならっています。

Nihongo no bunpō o naratte imasu.

I am learning Japanese grammar.

はつおん

hatsuon

発音

pronunciation

Example

せんせいの発音をまねします。

Sensei no hatsuon o maneshimasu.

I imitate the teacher's pronunciation.

もじ

moji

文字

characters

Example

この文字はなんとよみますか。

Kono moji wa nan to yomimasu ka.

How do you read this character?

かいわ

kaiwa

会話

conversation

Example

ともだちと会話をれんしゅうします。

Tomodachi to kaiwa o renshū shimasu.

I practice conversation with a friend.

モンゴルご

mongorugo

モンゴル語

Mongolian language

Example

わしはモンゴルごをはなします。

Washi wa mongorugo o hanashimasu.

I (elderly) speak Mongolian.

じしょ

jisho

辞書

dictionary

Example

うんちくを辞書でしらべます。

Unchiku o jisho de shirabemasu.

I look up the meaning in a dictionary.

かみ

kami

紙

paper

Example

この紙にしゅくだいをかきます。

Kono kami ni shukudai o kakimasu.

I write my homework on this paper.

ゆっくり

yukkuri

slowly

Example

にほんごをゆっくりはなしてください。

Nihongo o yukkuri hanashite kudasai.

Please speak Japanese slowly.

～かた

～kata

方

how to (e.g., how to read)

Example

このかんじのよみかたをおしえてください。

Kono kanji no yomikata o oshiete kudasai.

Please teach me how to read this kanji.

よみかた

yomikata

読み方

how to read

Example

このじの読み方をしりたいです。

Kono ji no yomikata o shiritai desu.

I want to know how to read this character.

メール

mēru

Example

まいばんメールをかきます。

Maiban mēru o kakimasu.

I write emails every night.

しょるい

shorui

書類

document

Example

じゅうしょをこの書類にかきます。

Jūsho o kono shorui ni kakimasu.

I write my address on this document.

きょうかしょ

kyōkasho

教科書

textbook

Example

教科書のれいぶんをあんきします。

Kyōkasho no reibun o ankishimasu.

I memorize example sentences from the textbook.

じしんがありません

jishin ga arimasen

自信がありません

I am not confident.

Example

はつおんに自信がありません。

Hatsuon ni jishin ga arimasen.

I am not confident in my pronunciation.

れんしゅう

renshū

練習

practice

Example

ぴあのの練習をまいにちします。

Piano no renshū o mainichi shimasu.

I practice piano every day.

なんかいも

nankai mo

何回も

several times

Example

そのえいがを何回もみました。

Sono eiga o nankai mo mimashita.

I watched that movie several times.

きょうしつ

kyōshitsu

教室

classroom

Example

いま教室できょうしをまっています。

Ima kyōshitsu de kyōshi o matte imasu.

I'm waiting for the teacher in the classroom now.

せんせい

sensei

先生

teacher / instructor

Example

ほんじつの先生はにほんじんです。

Honjitsu no sensei wa nihonjin desu.

Today's teacher is Japanese.

ちえ

chie

知恵

wisdom

Example

おじいさんの知恵をかります。

Ojīsan no chie o karimasu.

I borrow my grandfather's wisdom.

サイト

saito

(web)site

Example

このサイトはべんりです。

Kono saito wa benri desu.

This website is convenient.

トップ

toppu

top

Example

ぺーじのトップまでまっすぐです。

Pēji no toppu made massugu desu.

Go straight to the top of the page.

カテゴリー

kategorī

Conversation

どこで～を勉強しましたか？

Doko de ~ o benkyou shimashita ka?

Where did you study ~?

Example Usage

どこで日本語を勉強しましたか？

Doko de nihongo o benkyou shimashita ka?

Where did you study Japanese?

～の勉強はどうですか？

~no benkyou wa dou desu ka?

How is your study of ~ going?

Example Usage

日本語の勉強はどうですか？

Nihongo no benkyou wa dou desu ka?

How is your Japanese studying going?

～を教えてもらえませんか？

~ o oshiete moraemasen ka?

Could you teach me ~?

Example Usage

読み方を教えてもらえませんか？

Yomikata o oshiete moraemasen ka?

Could you teach me how to read it?

いい～のし方がありますか？

Ii ~ no shikata ga arimasu ka?

Is there a good way to ~?

Example Usage

いい練習のし方がありますか？

Ii renshuu no shikata ga arimasu ka?

Is there a good way to practice?

～をチェックしてもらえませんか？

~ o chekku shite moraemasen ka?

Could you check ~?

Example Usage

日本語をチェックしてもらえませんか？

Nihongo o chekku shite moraemasen ka?

Could you check my Japanese?

Kanji

大学

だいがく

university

大🎬

big

学🎬

study, learning

Example

大学に行きます。

Daigaku ni ikimasu.

I go to university.

漢字

かんじ

kanji characters

漢🎬

Chinese

字🎬

character, letter

Example

漢字を勉強します。

Kanji o benkyō shimasu.

I study kanji.

教える

おしえる

to teach

教🎬

teach

Example

日本語を教える。

Nihongo o oshieru.

I teach Japanese.

無料

むりょう

free of charge

無🎬

none, without

料🎬

fee, charge

Example

これは無料です。

Kore wa muryō desu.

This is free.

説明する

せつめいする

to explain

説🎬

explanation

明🎬

clear, bright

Example

先生が説明する。

Sensei ga setsumei suru.

The teacher explains.

書く

かく

to write

書🎬

write

Example

手紙を書く。

Tegami o kaku.

I write a letter.

高校

こうこう

high school

高🎬

high, tall

校🎬

school

Example

妹は高校生です。

Imōto wa kōkōsei desu.

My younger sister is a high school student.

練習

れんしゅう

practice

練🎬

practice, polish

習🎬

learn

Example

毎日練習します。

Mainichi renshū shimasu.

I practice every day.

言う

いう

to say

言🎬

say, speech

Example

「こんにちは」と言う。

"Konnichiwa" to iu.

I say "hello".

貸す

かす

to lend

貸🎬

lend

Example

ペンを貸す。

Pen o kasu.

I lend a pen.

Grammar Rules

Rule 1: で for means/method

Structure: [Noun] + で

The particle で marks the means, method, or tool used to perform an action. It answers 'how?' or 'by what means?' This goes beyond location (where) and includes language, media, instruments, and transportation.

How to use: Place で directly after the noun that represents the means. The verb at the end of the sentence is the action performed using that means. Common nouns: アニメ (anime), ペン (pen), バス (bus), 日本語 (Japanese).

💡 Pro Tip: Do not confuse で (means) with で (location) or に (destination/target). For languages, both で and を are possible: 日本語で話す (speak in Japanese) vs 日本語を話す (speak Japanese). で emphasizes the medium, を emphasizes the object. Also, で is used for 'by myself' (一人で).

Examples

アニメで日本語を勉強しました。

Anime de nihongo o benkyō shimashita.

→ I studied Japanese through anime.

このアプリで漢字を練習できます。

Kono apuri de kanji o renshū dekimasu.

→ You can practice kanji with this app.

Rule 2: N1は N2が adjective

Structure: [Topic N1] は [Specific Aspect N2] が [Adjective]

Use this pattern to describe a specific characteristic or attribute of a broader topic. N1 is the general topic, N2 is the particular aspect being evaluated, and the adjective describes that aspect. Common in comparing languages, people, or objects.

How to use: Start with the overall topic + は. Then state the specific aspect + が. Finally, add the adjective (い-adjective or な-adjective + です). The adjective agrees with N2, not N1.

💡 Pro Tip: This pattern is very natural for 'troublesome' characteristics. Compare: '日本語は難しい' (Japanese is difficult – general statement) vs '日本語は漢字が難しい' (As for Japanese, the kanji are difficult – specific aspect). For multiple aspects, list them: 彼は背が高くて、足が速いです.

Examples

日本語は文字が難しいです。

Nihongo wa moji ga muzukashii desu.

→ As for Japanese, the characters are difficult.

このレストランは値段が高いです。

Kono resutoran wa nedan ga takai desu.

→ This restaurant has high prices.

Rule 3: Verbるのが adjective

Structure: [Verb-dictionary form] + のが + [Adjective]

Use verb dictionary form + のが to turn a verb action into a noun phrase (nominalization) and then describe that action with an adjective. This is how you say 'doing ~ is (adjective)'. The の acts as a nominalizer, similar to 'the act of ~ing'.

How to use: Take the dictionary form of the verb, add のが, then add the adjective. For な-adjectives, use なの instead of の? Actually pattern: verb + のが + adjective (い or な). For な-adjectives, you need な before の when the adjective is before the noun, but here the adjective is after のが, so it's fine: ～のが好きだ, ～のが簡単だ.

💡 Pro Tip: You can also use こと instead of の for more formal contexts, but の is more conversational. For adjectives like 好き, 嫌い, 上手, 下手, always use が with the adjective, and the verb is the subject. Compare: 日本語を話すのは楽しい (Speaking Japanese is fun) vs 日本語が話せる (can speak Japanese).

Examples

日本語は話すのが大変です。

Nihongo wa hanasu no ga taihen desu.

→ Speaking Japanese is hard.

漢字を覚えるのが難しいです。

Kanji o oboeru no ga muzukashii desu.

→ Memorizing kanji is difficult.

Rule 4: V-てもらえませんか

Structure: Verb て-form + もらえませんか

Use this pattern to politely ask someone to do something for you. It literally means 'Could I receive the favor of you doing ~?' and is softer and more respectful than ～て下さい. The potential form もらえますか is polite, and もらえませんか is even more polite.

How to use: Change the verb to て-form, then add もらえませんか. For casual requests, use ～てもらえる？ or ～てくれない？. The subject (the person you ask) is often omitted or marked with に (e.g., 先生に教えてもらえませんか).

💡 Pro Tip: This is a very useful phrase for making polite requests in daily life. ～ていただけませんか is even more polite (using いただく, humble form). Use ～てもらえますか for a slightly less formal but still polite request. Remember: you ask for a favor, not command.

Examples

読み方を教えてもらえませんか？

Yomikata o oshiete moraemasen ka?

→ Could you teach me how to read it?

ちょっと待ってもらえませんか？

Chotto matte moraemasen ka?

→ Could you wait a moment?

Rule 5: ～方 (how to do)

Structure: Verb stem + 方

Add 方 (かた) to the stem of a verb to create a noun meaning 'the way/method of doing ~'. This is used to ask or explain how to do something. The resulting compound noun (e.g., 書き方) can take particles like が, を, or は.

How to use: First, make the verb stem by removing ます from the polite form (e.g., 書きます → 書き). Then attach 方 (かた). The new word means 'way of writing'. Use it in sentences: 書き方がわからない (I don't know how to write it).

💡 Pro Tip: This pattern works for most verbs, but some have irregular stems: 来る → 来方 (きかた). Also, する verbs: 勉強する → 勉強の仕方 (with の), though 勉強の仕方 is common. For 'way of using', 使い方 is very useful. For 'how to say', 言い方.

Examples

書き方がわかりません。

Kakikata ga wakarimasen.

→ I don't know how to write it.

この漢字の読み方を教えて下さい。

Kono kanji no yomikata o oshiete kudasai.

→ Please tell me how to read this kanji.

Lesson 9: Studying Japanese

Can you teach me how to read it?

Key topics:

Vocabulary

Conversation

Kanji

Grammar Rules

Rule 1: で for means/method

Rule 2: N1は N2が adjective

Rule 3: Verbるのが adjective

Rule 4: V-てもらえませんか

Rule 5: ～方 (how to do)

Exercises

Question 1

Question 2

Question 3

Question 4

Question 5

Question 6

Question 7

Question 8

Question 9

Question 10

Question 11

Question 12

Question 13

Question 14

Question 15

Question 16

Question 17

Question 18

Question 19

Question 20